张掖市第二中学事业单位法人年度报告书

《事业

单 位

法 人

 证书》

登 载

事 项

单位名称

张掖市第二中学

宗 旨 和

业务范围

高中学历教育（相关社会服务）

住    所

甘州区青年东街165号

法定代表人

陈学彪

开办资金

3094万元

经费来源

财政拨款

举办单位

甘州区教育局

资  产

损  益

情  况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

-2252

-1662

网上名称

张掖市第二中学.公益

从业人数

305

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情  况

2014年，我单位遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及办理变更登记的事项，没有违法违规等情况。

开

展

业

务

活

动

情

况

2014年是我校各项工作取得重要进展的一年。一年来，学校秉持“包容大气、简约高效”的校训，切实践行“培育英才、成就名师、创建名校、造福桑梓”的办学理念，积极进行内部管理体制改革，创新学校文化建设，大力提升高考质量，较为圆满地完成了各项工作任务。

1.高考成绩实现新跨越。高考成绩是普通高中综合管理水平的重要体现。2014年张掖二中高考成绩优良，600分以上有28人，一本录取341人，录取率25.45%，二本以上录取909人，录取率62.89%。600分以上高分段学生比例，一本录取率、二本录取率等重要高考指标均居全市11所高中之首。

2.文明单位创建取得新成效。学校扎实推进党的群众路线教育实践活动，深入践行社会主义核心价值观，积极推进学校精神文明建设，从培育文化、提升质量、丰富内涵、加快发展等层面深入开展巩固提升省级文明单位建设活动，学校初步通过“省级文明单位”验收，创建工作得到了区委宣传部、市文明办、省文明办的一致好评。

3.教师队伍建设取得新进步。通过持续抓教师队伍建设，本年度我校1人评为首届“张掖名师”，33人被确定为张掖市骨干教师；4人被市教育局评为2014年高考备考优秀教师；1人被评为“全国模范教师”，4人受到了市委市政府的表彰奖励，10人受到区委区政府的表彰奖励。

4.特色学校创建取得新进展。学校注重外语口语教学，外语风采大赛精彩纷呈、全国英语竞赛捷报频传、高考英语成绩优势凸显。依托“甘州国学书院”，注重传统文化传承。目前学校被省教育厅确定为首批20所“甘肃省普通高中特色实验学校”之一，同时被市教育局评为“张掖市艺术教育特色学校”。

5.课程改革取得新成绩。积极跟进新课程教师培训工作，着力打造高效课堂，新课程实施有序有力富有特色。7月份学校被评为“2014年全国教育科学十二五教育部规划课题‘少教多学'在中小学语文教学中的策略与方法研究”课题先进实验学校。年底被市教育局课改办确定为“张掖市课改先进单位”。

6.信息化工作再上新台阶。全校72个教学班全部装配了多媒体电子白板触控一体机。张掖二中网站连续六年被评为“张掖市十佳校园网站”，学生参加全国NOC大赛获一项特等奖，一项二等奖。张掖二中被确定为全国NOC信息教育实验学校。

7.硬件建设迈出新步伐。按照“统筹兼顾、整体规划、循序渐进、稳步推进”的原则，本年度按照区政府的统一安排部署，改造供暖设施，启动建设地源热泵，目前供暖稳定供热良好。有效盘活学校现有资产，认真做好南门门面改造工程，配合区属相关部门扎实推进文庙巷改造工程，新增门面收益可每年增加学校收入100多万元。

8.民主管理开创新局面。全面实行校务公开，提高管理的透明度，加大民主监督力度，尊重教职工的意见，积极顺应新期待。年初、年终分两次向教职工征求对学校工作建议24条，学校积极回应，认真梳理研究，15条建议得到回复落实，9条受条件限制正在逐步加以解决。学校进一步加大涉及教职工切身利益的考核考评改革，目前年度考核方式更加公平、高考奖金分配更加合理、评优进先程序更加透明、公示制得到全面落实。

9.分校建设步入新阶段。二中分校是甘州区2014-2015年区列28个重点建设项目之一。项目位于滨河新区玉关路以南，濒临城市主干道，占地面积391.2亩，建筑面积约12万平米。

相关资质

认可或执

业许可证

明文件及

有 效 期

    无

绩 效 和

受奖惩及

诉讼投诉

情    况

    无

接受捐赠

资助及使

用 情 况

    无

事业单位

委托意见

兹委托登记管理机关公示我单位年度报告书。

法定代表人：           公章：

                         年    月    日

举办单位

意见（含

保密审查

意  见）

情况属实，未涉及保密内容，同意公开

公章：

                         年    月    日